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¿Su hijo tiene un desorden de déficit de atención?

Cortesía de Womenshealthbase. com

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una afección que se manifiesta en los niños en edad preescolar y en los primeros años de escuela. Es difícil para estos niños controlar su comportamiento y / o prestar atención. Se estima que entre el 3 y el 5 por ciento de los niños tienen TDA / H, o aproximadamente 2 millones de niños en los Estados Unidos. Esto significa que en una clase de 25 a 30 niños, es probable que al menos uno tenga TDAH. De hecho, los estudios han demostrado que entre el 30 y el 70 por ciento de los niños con TDAH continúan teniendo TDAH en adultos.

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Un niño con TDAH enfrenta una tarea difícil pero no insuperable. Para alcanzar su máximo potencial, él o ella debe recibir ayuda, orientación y comprensión de los padres, consejeros y el sistema de educación pública. Siga leyendo para conocer todo lo que necesita saber sobre el TDAH y su tratamiento, incluidas las opciones de tratamiento.

  • Síntomas del TDAH
  • Diagnóstico del TDAH
  • Causas del TDAH
  • Tratamiento del TDAH

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Síntomas del TDAH

Las principales características del TDAH son la falta de atención , hiperactividad e impulsividad. Estos síntomas aparecen temprano en la vida de un niño. Debido a que muchos niños normales pueden tener estos síntomas, pero a un nivel bajo, o los síntomas pueden ser causados ​​por otro trastorno, es importante que el niño reciba un examen completo y un diagnóstico adecuado por parte de un profesional calificado.

Hay tres subtipos de TDAH reconocidos por los profesionales. Estos son el tipo predominantemente hiperactivo-impulsivo (que no muestra una falta de atención significativa); el tipo predominantemente inatento (que no muestra un comportamiento hiperactivo-impulsivo significativo) a veces se llama ADD - un término obsoleto para todo este trastorno; y el tipo combinado (que muestra síntomas de falta de atención e hiperactivo-impulsivo).

Algunos signos de hiperactividad-impulsividad son:

  • Sensación de inquietud, a menudo inquieto con las manos o los pies o retorcerse mientras está sentado
  • Correr, trepar o abandonar un asiento en situaciones en las que se espera un comportamiento sentado o silencioso
  • Revelar las respuestas antes de escuchar toda la pregunta
  • Tener dificultad para hacer cola o turnarse

Algunas señales de falta de atención son:

  • Con frecuencia se distrae fácilmente con imágenes y sonidos irrelevantes
  • A menudo no le presta atención detalles y cometer errores por descuido
  • En raras ocasiones se siguen las instrucciones con cuidado y completamente, al perder u olvidar cosas como juguetes o lápices, libros y herramientas necesarios para una tarea
  • A menudo omite de una actividad incompleta a otra.
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Diagnóstico del TDAH

Como la mayoría de los niños a veces escuchan cosas que no querían decir , o salta de una tarea a otra, o te vuelves desorganizado y olvidadizo, ¿cómo puedes saber si estás lidiando con la típica bullicio de un niño o TDAH?Si bien es útil obtener la opinión de un experto sobre si el comportamiento es apropiado para la edad de su hijo, como consultar con su pediatra, idealmente, el diagnóstico debe realizarlo un profesional con capacitación específica en TDAH o en el diagnóstico de trastornos mentales. Los psiquiatras y psicólogos infantiles, los pediatras del desarrollo / conductuales o los neurólogos conductuales son los que con más frecuencia reciben capacitación en diagnóstico diferencial.

Un diagnóstico correcto a menudo resuelve la confusión sobre los motivos de los problemas del niño que permite a los padres y al niño avanzar en sus vidas con información más precisa sobre lo que está mal y qué se puede hacer para ayudar. Una vez que se diagnostica correctamente el trastorno, el niño y la familia pueden comenzar a recibir la combinación de ayuda educativa, médica y emocional que necesiten. Esto puede incluir proporcionar recomendaciones al personal de la escuela, buscar un entorno de clase más apropiado, seleccionar el medicamento adecuado y ayudar a los padres a controlar el comportamiento de sus hijos.

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  • Diagnóstico del TDAH
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Causas del TDAH

Los científicos están estudiando las causas en un esfuerzo por identificar mejores formas de tratar , y tal vez algún día, para prevenir el TDAH. Están encontrando cada vez más pruebas de que el TDAH no se deriva de la paternidad, sino de causas biológicas. Las posibles causas incluyen:

1. Genética. Los trastornos de atención a menudo se producen en familias, por lo que es probable que haya influencias genéticas. Los estudios indican que el 25 por ciento de los parientes cercanos en las familias de niños con TDAH también tienen TDAH, mientras que la tasa es de aproximadamente el 5 por ciento en la población general. Muchos estudios de gemelos ahora muestran que existe una fuerte influencia genética en el trastorno. Los investigadores continúan estudiando la contribución genética al TDAH e identificando los genes que hacen que una persona sea susceptible al TDAH.

2. El entorno físico . Un factor que puede estar asociado con un mayor riesgo de TDAH son los altos niveles de plomo en los cuerpos de los niños en edad preescolar. Como el plomo ya no se permite en la pintura y generalmente se encuentra solo en edificios antiguos, la exposición a niveles tóxicos no es tan frecuente como lo era antes. Los niños que viven en edificios antiguos en los que aún existe plomo en las tuberías o en la pintura con plomo que se haya pintado pueden estar en riesgo.

3. Aditivos alimentarios y azúcar. Se ha sugerido que los trastornos de atención son causados ​​por el azúcar refinado o los aditivos alimentarios, o que los síntomas del TDAH son exacerbados por el azúcar o los aditivos alimentarios. Un estudio encontró que las restricciones de la dieta ayudaron aproximadamente al 5 por ciento de los niños con TDAH, en su mayoría niños pequeños que tenían alergias a los alimentos. En otro estudio, los niños cuyas madres sentían que eran sensibles al azúcar recibieron aspártamo como sustituto del azúcar. A la mitad de las madres les dijeron que les habían dado azúcar a sus hijos, la mitad de los cuales recibían aspartamo. Las madres que pensaban que sus hijos habían recibido azúcar los calificaron como más hiperactivos que los otros niños y fueron más críticos con su comportamiento.

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Tratamiento del TDAH

Ningún tratamiento es la respuesta para cada niño. A veces, un niño puede tener efectos secundarios indeseables en un medicamento que haría inaceptable ese tratamiento en particular. Y si un niño con TDAH también tiene ansiedad o depresión, un tratamiento que combine medicamentos y terapia conductual podría ser lo mejor. Las necesidades de cada niño y su historia personal deben ser cuidadosamente consideradas.

Saber algo sobre los diversos tipos de intervenciones hace que sea más fácil para las familias elegir un terapeuta que sea adecuado para sus necesidades. Si bien la medicación es una opción para explorar, aquí hay otras maneras de buscar ayuda:

Entrenamiento en habilidades sociales con un terapeuta especializado en TDAH les permite hablar sobre problemas de autoestima, como sentirse mal por no poder mantenerse en la escuela o tener problemas con amigos. El terapeuta puede ayudar a su hijo a encontrar formas saludables de manejar sus emociones. En el entrenamiento de habilidades sociales, el terapeuta analiza y modela conductas apropiadas que son importantes para desarrollar y mantener amistades, como esperar un turno, compartir juguetes, pedir ayuda o responder a burlas, y luego les da a los niños la oportunidad de practicar. Por ejemplo, un niño puede aprender a "leer" la expresión facial y el tono de voz de otras personas para responder adecuadamente. El entrenamiento en habilidades sociales ayuda al niño a desarrollar mejores formas de jugar y trabajar con otros niños.

La terapia conductual (BT) ayuda a los niños a desarrollar formas efectivas de resolver problemas inmediatos, como un conflicto con un maestro o problemas para concentrarse en la tarea. Ayuda directamente a cambiar su forma de pensar y afrontamiento y, por lo tanto, puede conducir a cambios en el comportamiento. El apoyo puede ser asistencia práctica, como ayuda en la organización de tareas o tareas escolares o en el manejo de eventos emocionalmente cargados. O el apoyo podría consistir en autocontrolar su propio comportamiento y en alabarse a sí mismo o en recompensas por actuar de la manera deseada, como controlar la ira o pensar antes de actuar.

Los grupos de apoyo ayudan a los padres a conectarse con otras personas que tienen problemas y preocupaciones similares con sus hijos con TDAH. Los miembros de los grupos de apoyo a menudo se reúnen regularmente (por ejemplo, mensualmente) para escuchar conferencias de expertos en TDAH, compartir frustraciones y éxitos, y obtener referencias a especialistas calificados e información sobre lo que funciona. Hay fuerza en los números, y compartir experiencias con otras personas que tienen problemas similares ayuda a las personas a saber que no están solas.

Ayuda en el hogar para TDAH Los niños con TDAH necesitan reglas consistentes que puedan comprender y seguir. Si se siguen las reglas, otorgue pequeñas recompensas. Los niños con TDAH a menudo reciben, y esperan, críticas. Busque buen comportamiento y elógielo. Los niños con TDAH a menudo necesitan ayuda para organizarse. Pruebe estos consejos:

  • Mantenga un horario. Tenga la misma rutina todos los días, desde el momento de despertarse hasta la hora de acostarse. El cronograma debe incluir el tiempo de tarea y el tiempo de juego (incluida la recreación al aire libre y actividades en el interior, como juegos de computadora).Tenga el horario en el refrigerador o un tablero de anuncios en la cocina. Si se debe hacer un cambio de horario, hágalo con la mayor anticipación posible.
  • Organiza artículos de uso diario. Tenga un lugar para todo y mantenga todo en su lugar. Esto incluye ropa, mochilas y útiles escolares.
  • Usa la tarea y los organizadores del cuaderno. Haga hincapié en la importancia de anotar las tareas y llevar a casa los libros necesarios.

Cuanto más sepa sobre los síntomas de su hijo y comprenda su comportamiento, mejor equipado estará para ayudarle a tener éxito social y académicamente. Una buena fuente de información es CHADD.

Debido a que el TDAH puede ser heredado, no es raro que un padre descubra que él o ella tiene la afección cuando se diagnostica a su hijo.

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